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一个顽童的世界观

肋骨

一个顽童的世界观 石敬禅 2198 2021-04-13 14:54:18

   小书虫是一个爱奇思妙想的小男孩,他喜欢翻阅与宗教有关的书籍,他常常与他的朋友或者老师谈论他那天马行空、不切实际的想法,闹出了不少大乌龙及那无休止尽的嘲笑、针对、孤立,以致于小书虫不再信任那些朋友、老师、同学,不再向他人坦露心事,渐渐地封闭了自我,变得孤僻、冰冷以致于格格不入。因为他认为他的真心换不来他人的真诚只会得到伤害,大家都是在自顾自的,怎会去考虑他人的如何如何,他人的事倘若与自己毫无牵连,那自己又何必淌这趟浑水,自讨苦吃呢。更何况是他们所认为毫无营养不感兴趣的话题。小书虫便觉得他们只适合低级趣味,得到这一结论的现象是每次只有看到他们讨论低级趣味这一话题时都是眉飞色舞、夸夸其谈、滋滋有味且欢乐地手舞足蹈,详装成熟。想要融入这个集体,就要学会口是心非地谈论那些毫无意义污秽的低级趣味,这是小书虫所不擅长的,他宁愿孤零零地一个人观昼晨更替,遨游于书的海洋,沉浸在自我的创造世界。

  时间过得飞快,还沉浸在童稚般欢愉的创造世界的小书童荣升初中了,他即将迎来人生的第一堂生物课。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,一位风流倜傥浑身酒气的男老师腆着肚子扭着水桶腰走着猫步上了讲台,上了讲台后还不忘甩一甩他那随风飘逸的地中海发型,为数不多的长发,而后趴在讲台桌上,对小朋友们张大嘴巴欢呼道:“杜昂家好,沃四杜昂家得生物劳师,沃滴名字叫做董科学,沃得浦东话说得不搭飙准,请杜昂家多多见谅。”说罢还不忘戴上他那拉风的墨镜,台下的同学们哄堂大笑。董科学老师嘿嘿一笑,开始讲课道:“请杜昂家放开书本第一页第一章,唔,关于人体的构造学说,杜昂家知道男人与女人有什么不同么,知道的请举……”老师话还未说完,小书虫以迅雷不及掩耳的速度举起了他的手,在老师的点头示意下,小书虫满怀自信地站起来说道:“男孩是失去了一根肋骨的亚当,女孩是由亚当失去的那根肋骨与肉合成的,所以女孩是男孩的骨中骨,肉中肉,因为女人是从男人的身上取下来的。”董科学老师因此而震颤,双手不住地颤抖,一向不标准的普通话也标准了许多,他支支吾吾地问道:“你是从何处得知这些的。”小书虫胸有成竹地回答道:“是一本非常具有启发性的一本书,它有一个神圣的名字叫做《圣经》,也被称作为《新旧约全书》。”董科学老师听罢呵呵一笑,脸色阴沉,自以为是地说道:“不,不,不,孩子你听我的劝,你不是读那本书的料,其他的小朋友也一样,你们都不可以看那本书,它是潘多拉的魔盒,看过那本书的人大多数都相信了神学,并且传播它的思想,这是反科学。是人类文明进步的绊脚石,这是不可理喻,不切实际的。不不不,孩子你不能再看那本书了,你必须烧毁它,遗弃它。”小书虫斩钉截铁地回答道:“不,撒坦退去吧,上帝与我同在。我相信神佛道的存在,只不过是这个世界容不了他们庞大的身躯与伟大,所以他们与我们不在同一个维度存在罢了。一命二运三风水,四积阴德五读书,六名七相八敬神,九交贵人十养生。我认为不曾经历尝试某些事物,不应该全盘否认某些事物所存在的意义与价值。神佛道不符合人类所创设的客观实际,可我也未见得当今世上的客观实际有所符合神佛道的谭莲心境。当世人真正明智之后才会发现神学与科学是相辅相成的,神学解释不了的由科学来解释,科学解释不了的由神学来解释。当你充分了解过了恩格斯提出的进化论,哥白尼所提出的地心说,你便会发现提出主张的都是人,书都是由人类所撰写的,科学也是少部分虚伪所谓的无神论者所吹捧大的。人类创造主张了科学,从而相信了科学背弃了神学。我相信神佛道,虽然他们不符合世人所创设的客观实际,可是我却拥有了极度恐惧、恐慌时、陷入极度困窘的境遇时向耶稣、耶和华(造物主)、佛、道呼救的权利,而《圣经》、《易经》、《佛经》,甚至于《山海经》、《塔木德的智慧》则都会源源不断地输送创作的灵感,使我拥有超凡的创造能力和创造思维。正是如此,我想要拥有属于孩童般的欢愉,那么我必须先得舍去成年人特有的世俗观,彻头彻尾地回归童稚,你才能享有童稚般的欢愉。孩子,回归神、佛、道温暖的怀抱吧!莫再淘气,莫再顽皮,莫背弃了心灵深处的信仰走向没有信仰行尸走肉的不归路。”董科学老师讥讽一笑,他冰冷冷地说道:“孩子放弃你那不成熟的想法吧,你总会长大,你不可能长久保持童稚、单纯,你终将结婚生子,依旧要养家糊口庸庸碌,除非你剃度为僧,哈哈哈哈哈,那我还可以少随一份份子钱。”小书童将双手置于胸前,美滋滋地说道:“我是一个小亚当,我曾反反复复地抚摸我的胸口,不曾发现我的胸口有所缺失一根肋骨,说明我还年少,耶和华(造物主)怜惜我,不忍心让我承受失去一根肋骨的痛苦。因此,我也相对失去了动物特有的荷尔蒙,不过,我却因此而获得了无与伦比的欢愉,我不理解那些男孩和那些女孩为什么要谈恋爱,我感觉他们很是荒诞,他们不曾清楚他们所追求、所喜爱的女孩是不是属于他们的夏娃,或者换一种概念来说,她们是不是他们的肋骨。我有一个大胆的创设,男孩们在与他人的肋骨谈情说爱,男孩们在与他人的肋骨同床共枕,甚至相拥而眠,是多么的可怖,惊悚啊!女孩于我而言是蹦蹦跳跳的肋骨,我生活在充满肋骨的探索世界里,我从不找寻我的肋骨,因为我清楚我的肋骨总会找到我,亚当与亚当的肋骨本同为一体,谁也分不开谁。”小书虫讲罢便径直离开了教室,他不曾停留观望那董科学老师他那惊愕的表情,也不曾去理会同学们的冷嘲热讽,因为他想传达的话已然传达,他的任务完成了。

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